Детский сад — новый
период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде
всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых
людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют
на детский сад плачем. Одни легко входят в
группу, но плачут вечером дома, другие — соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в
группу начинают капризничать и
плакать. Чем старше ребенок, тем быстрее он способен адаптироваться.
Мир Детства
"Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым." Оскар Уайльд
понедельник, 21 сентября 2015 г.
вторник, 15 сентября 2015 г.
Как помочь ребёнку адаптироваться к детскому саду.
Когда мама впервые собирается отдать ребенка в
детский сад, почти каждая представляет идеальную картину: ребенок машет маме
ручкой и убегает играть с новыми игрушками и детьми. Иногда так и случается, но
только до тех пор, пока ребенок не понимает, что остался без мамы. Тогда
картина становится более реальной: ребенок цепляется за маму и умоляет ее не
уходить, если уже умеет говорить, или же просто отчаянно плачет.
Читать далее
Читать далее
четверг, 9 апреля 2015 г.
Интеллектуальный конкурс среди дошкольников "Почемучки"
9 апреля на базе МБДОУ ДС ЦРР № 73 прошел районный интеллектуальный конкурс «Почемучки».
Конкурс проводилось с целью выявления интеллектуально одаренных детей старшего дошкольного возраста, поддержки и содействию развития их способностей, созданию благоприятных условий для реализации возможностей развития познавательных и творческих способностей дошкольников.Наш детский сад представляла команда «Юные эрудиты». В состав команды интеллектуалов вошли:
- Мотовилова Анна;
- Хусейн Никита;
Участникам было предложено множество испытаний: презентация команды, игры-задания на выявление уровня развития творческого воображения, логического мышления, связной речи. Наша команда продемонстрировала широкие знания об окружающей среде, показали способности в установлении причинно-следственных связей и взаимосвязи между предметами и явлениями окружающей среды, в умении использовать различные способы в решении ребусов и задач.
Участники были награждены медалями и дипломами!
пятница, 5 декабря 2014 г.
Открытое занятие в старшей интегрированной группе "Гвоздичка" "Мой любимый сказочный герой"
В рамках недели педагогического мастерства Калининского района, было проведено открытое тренинговое занятие с детьми старшей группы с НЭВС "Гвоздичка" "Мой любимы сказочный герой"
четверг, 13 ноября 2014 г.
Гиперактивные дети
Жалобы на плохую память у детей сейчас
уходят на второй план, а «модной болезнью» стала невнимательность детей и/или
их повышенная двигательная активность. Отрицание наличия, как и приписывание
своему ребенку диагноза – гиперактивность, является частой ошибкой родителей.
На сегодняшний день наиболее объективными формами выявления данных особенностей
является развернутая нейропсихологическая диагностика в сочетании с данными
нейрофизиологического обследования.(Читать дальше)
четверг, 30 октября 2014 г.
Рекомендации по формированию адекватной самооценки старших дошкольников
Адекватная самооценка, уровень притязаний играют важнейшую роль в формировании личности ребенка. Особенно велико значение адекватного уровня притязаний в подготовке детей к школьному обучению. Но так же известно, что ребенок не рождается на свет с определенным отношением к себе. Как и все другие особенности личности, самооценка складывается в процессе воспитания, где основная роль принадлежит семье и детскому саду.( Читать дальше)
среда, 8 октября 2014 г.
Игры в период адаптации
Привыкание дошкольника к
детскому саду – процесс непростой, поскольку адаптивные возможности детского
организма ограничены. Помочь ребенку в этот период должны близкие ему люди.
Чтобы снизить напряжение, необходимо переключать внимание малыша на
деятельность, которая приносит ему удовольствие.В дошкольном возрасте —
это, в первую очередь, игра. «Язык» игр понятен и доступен любому ребенку. Он
получает возможность выражать свои эмоции, переживания, общаться со
сверстниками, знакомиться с нормами и правилами жизни, получает внутреннюю
свободу (играть с кем хочу, где хочу, сколько хочу, чем хочу). Порой и у
взрослых возникает желание поиграть. Но мы либо забыли, как это делать, либо
стесняемся. И теперь у вас есть возможность вспомнить детство и поиграть с
удовольствием, от души вместе со своими детьми…Читать дальше
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные сообщения
-
В рамках недели педагогического мастерства Калининского района, было проведено открытое тренинговое занятие с детьми старшей группы с НЭВС...
-
Детский сад — новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обста новку, незнакомы...
-
Когда мама впервые собирается отдать ребенка в детский сад, почти каждая представляет идеальную картину: ребенок машет маме ручкой и убегае...
-
Жалобы на плохую память у детей сейчас уходят на второй план, а «модной болезнью» стала невнимательность детей и/или их повышенная двигате...
-
9 апреля на базе МБДОУ ДС ЦРР № 73 прошел районный интеллектуальный конкурс «Почемучки» . Конкурс проводилось с целью выявлени...
-
Хорошо, когда ребенок сохраняет свою природную интуицию, иррациональное мышление. Это творческая часть его сознания. Однако жизненное прос...
-
ссылка Уважаемые Родители! С 1.04.2014 по 15.05.2014 в детском саду педагогом-психологом будет проводиться диагностика готовности дете...